Representantes de la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM) y de la Unidad de Gestión Educativa Local 01 (UGEL 01) acudieron a un colegio en Villa María del Triunfo para verificar las condiciones de su infraestructura tras las denuncias presentadas por padres de familia. La comunidad educativa exige la reconstrucción inmediata del plantel, el cual cuenta con una antigüedad de aproximadamente 70 años y presenta graves signos de deterioro estructural.
Inspección técnica ante reclamos vecinales
Durante la visita realizada el pasado 24 de agosto, las autoridades educativas fueron testigos directos del estado actual de los locales. Los padres mostraron paredes con humedad visible y grietas que, según sus denuncias, representan un riesgo potencial para estudiantes, docentes y personal administrativo. Cornelio González Torres, director regional de Educación de Lima Metropolitana, explicó a Canal N que la intervención se activó tras recibir las preocupaciones de la comunidad educativa.
"Vamos a ver primero la motivación de los padres de familia, porque es un reclamo que siempre hay que atender", afirmó el funcionario sobre la prioridad de verificar las condiciones in situ.
Evaluación arquitectónica y estatus municipal
González Torres detalló que el primer objetivo de esta visita fue constatar directamente los daños reportados para determinar qué medidas deben adoptarse en consecuencia. Se informó que arquitectos del organismo regional acudirán al plantel para realizar una evaluación técnica formal de la infraestructura, proceso clave para establecer la gravedad de los daños y definir las acciones urgentes necesarias.
Los padres sostienen que el establecimiento fue previamente declarado de alto riesgo por la Municipalidad de Villa María del Triunfo. Esta condición deberá ser contrastada con la documentación municipal correspondiente para validar oficialmente el estatus de seguridad del edificio. La evaluación técnica será determinante para garantizar la continuidad segura de las actividades educativas en el futuro.
Peticiones de reconstrucción
La comunidad educativa ha reiterado durante la inspección su pedido principal: que el colegio sea completamente reconstruido debido a sus siete décadas de antigüedad. Una representante de las familias afirmó estar "en pie de lucha" para lograr la intervención definitiva tras años de solicitudes sin respuesta concreta ante las autoridades competentes.
